教师的职业神圣而光荣，担负着培育下一代的艰巨任务，我们只有廉洁从教，才具备道德上的感召力，才能深刻影响学生的道德情感和精神世界，使学生在敬仰中，默默地产生着思想和行为的自我激励、自我修养和自我改造。

   2016年5月9日下午4点，我校裴书记面向全体教职工以“修身律己，规范行为”为主题，进行了一次党风廉政建设专题讲座。裴书记围绕“党风廉政建设的重要性与必要性”、“规范行为的具体内容”、“责任考核奖惩与追究”这三方面内容，带领全体教职工展开深入的学习和研讨。

   在一个小时的时间里，在场学习的教师们十分认真，随时进行学习记录。裴书记引经据典，以许多具体真实的典型案例，来阐述教师修身的重要性，讲解师德与反腐倡廉的时代要求，带领全体教职工一起重温了关于教师反腐倡廉的具体内容，以及相关的奖惩制度。经过此次讲座，教师们对反腐倡廉这一议题有了更加深刻的认识，在学习笔记中写下了自己的体会。

    一位主任写道：作为一名党员教师，一名管理者，必须提高思想政治素质，加强党风廉政理论的学习。特别是要加强自身修养，在党风廉政建设方面做到慎独。一名党员写道：

加强党风廉政建设，要廉洁自律。要既勤又要廉。因为不勤政无以立业，就没地位。不廉政无以立身，就栽跟头。一名积极分子写道：头脑中要警钟长鸣，心里要时刻绷紧一根弦，意识中必须要筑牢防线。克己奉公，廉洁自律，爱岗敬业，才能担当起人民教师应承担的责任。一位团员教师写道：在平时的教育教学中，要落实学校的每一条规章制度。无论是自身形象还是学校形象都需要我们每一个人做好。这不仅是形象问题也是做人最基本的道德体现。一位刚参加工作的新教师写道：积极自我约束与管理，对学生负责，也是对自己的教师职业负责，要做一名堂堂正正的好老师。

讲座结束后，全体教职工在党风廉政建设责任书上签字，庄重地签下自己的名字，签字意味着每一位教师要自觉抵制不义之利的诱惑，用教师职业道德规范严格约束自己，自觉地将师德原则、师德规范内化于心，在工作和生活中增强清廉意识，廉洁从教，真正承担起教书育人的神圣职责。

三义里小学

2016.5.11