在10月14日我校召开了4-7-4教学模式推进会。此次会议基于假期中老师们结合学校“目标导学法”课题研究，深入思考与积极探索，对教学模式相关资料进行了认真地学习和借鉴，并积极尝试运用到备课中。开学后我们认真落实学校课题研究计划，按照学校要求，在个人备课的基础上，各个学科对目标教学的课堂教学结构共同探讨，并在专家的引领下顺利开展了第一轮“4-7-4教学模式研讨课”，共做课36节，其中优秀课17节次。每一节课都充分体现了老师们对课堂教学的新的理解和思考，其中有很多值得借鉴和推广的地方。