三义里小学课程框架 一直以来,我们结合学校的实际情况科学优化国家、地方、学校三级课程,完善具有本校特点的学校课程体系,努力把办学理念渗透到课程的有效实施过程之中,打造学校课程特色。学校以“和·真”理念建设学校文化,并指导课程文化建设。在“尚和至真”办学理念的引领
2015-03-27三义里小学环境课程建设学校环境应是一个充满教育意义的特殊地域,是一部立体的教材,其中包含着隐性课程因素。在学校课程理念的指导下建设校园环境,让校园的每一个角落、每一处景观都在诉说着自己所蕴含的历史文化和信息以及把它所寄托的审美情感散发出来。让学生在这种育人环境中
2015-03-27三义里小学德育课程体系 民族精神是华夏儿女安身立命的根本,中华传统美德应成为我们共同的价值追求。我们传承中华文明,引领立志修身最终要落实的就是美德教育的“知行合一”。我校努力实现学校德育工作与学校国学精粹校本课程体系相衔接,提出了“经典浸润童年,雅言传承美德”的
2015-03-273月23日,我校召开科研系列培训活动。针对老师们在撰写案例是遇到的困惑,我校请来一直深入我校,引领我们一起进行“目标导学法”研究的专家刘广荣老师,深入讲解了案例撰写的准备、格式等方面的内容。同时,科研室又针对下一阶段进行的模式课研讨,推出了课堂评价体系和课后检测
2015-03-26