2014年12月各学科老师开展了“备课如何做到目标精准、内容精简”教案互学互评活动,老师们分享了自己在备课中的经验。
2015-03-27本学期,学校在全体教师中围绕着“如何设计出高效板书为学生的学服务”这样一个主题开展了板书说课展示交流活动。老师们积极参与,通过研讨,锻炼了教学基本功,提高了教学施教水平。
2015-03-27在10月14日我校召开了4-7-4教学模式推进会。此次会议基于假期中老师们结合学校“目标导学法”课题研究,深入思考与积极探索,对教学模式相关资料进行了认真地学习和借鉴,并积极尝试运用到备课中。开学后我们认真落实学校课题研究计划,按照学校要求,在个人备课的基础上,各个学
2015-03-273月23日,我校召开科研系列培训活动。针对老师们在撰写案例是遇到的困惑,我校请来一直深入我校,引领我们一起进行“目标导学法”研究的专家刘广荣老师,深入讲解了案例撰写的准备、格式等方面的内容。同时,科研室又针对下一阶段进行的模式课研讨,推出了课堂评价体系和课后检测
2015-03-26